Grundlagen

Schulprofil

3. e) Bilingualität

Seit dem Schuljahr 1999/2000 hat die Schule einen bilingualen deutsch- englischen Bildungsgang eingerichtet. Bilingual heißt zweisprachig. In Nordrhein-Westfalen ist die Zahl der bilingualen Schulen in den letzten Jahren ständig gewachsen. Im Hinblick auf ein zusammenwachsendes Europa kommt dem Erlernen von Fremdsprachen eine noch größere Bedeutung zu als bisher. Für die Weltsprache Englisch trifft dies in besonderem Maße zu. Die Fremdsprache wird nicht nur selbst vermittelt, sondern sie wird auch zum Erlernen von Inhalten in anderen Fächern eingesetzt. Für Absolventen dieses Zweiges eröffnen sich so sicherlich größere Chancen in der Berufswelt Gesamteuropas. Die Schülerinnen und Schüler des bilingualen Zweiges unserer Schule erhalten in den Klassen 5 und 6 zwei zusätzliche Wochenstunden Englischunterricht. So erlangen sie die Kenntnisse und Fähigkeiten, die sie auf die Erteilung des Unterrichts in einem Sachfach in englischer Sprache vorbereiten. Ab Klasse 7 wird zunächst ein Sachfach (Biologie) in Englisch unterrichtet. Die Stundenzahl wird hier dann auf drei erhöht, während der Englischunterricht auf das normale Maß zurückgeht. In Klasse 8 und 9 werden das Fach Erdkunde, in Klasse 10 das Fach Geschichte in englischer Sprache unterrichtet.

Es werden nie mehr als zwei Sachfächer gleichzeitig bilingual unterrichtet. Der Bildungsgang kann bis zum Abitur fortgesetzt werden und schließt mit einem entsprechenden Vermerk auf dem Abiturzeugnis ab.

Der Unterricht in den bilingualen Fächern erfolgt gemäß der normalen Richtlinien und Lehrpläne, die Bewertung der Leistungen nach fachlichen Gesichtspunkten.